Roman : Harry Potter - À l'école des sorciers

de J.K Rowling

Je crois que ce roman fantastique est excellent! Les personnages sont attachants, en particulier Harry, le personnage principal. Comme il a vécu plusieurs défis au cours de sa vie, le lecteur a le goût d’être témoin de ses succès. Chaque péripétie nous incite à savoir la suite des évènements. En effet, le climat semble constamment mystérieux. Par exemple, il y a la possibilité que l’un des enseignants du personnage principal soit maléfique tout au long du roman ; nous ne sommes jamais capables de cerner ses intentions. Également, l’équilibre entre les paragraphes descriptifs et le dialogue est bien. Un enfant peut être découragé lorsqu’un livre comporte de longs passages sans action, mais ici ce n’est pas le cas. Bref, l’histoire est originale, riche, intéressante et tout simplement magique! Si je décris ma réaction face à l’œuvre, je peux dire que je me suis senti heureuse, divertie et même triste par moments, soit lorsque l’auteur décrivait la peine du personnage principal par rapport à la perte de ses parents. J’ai été émerveillée par les sortilèges décrits dans le livre, les créatures mythologiques et les lieux fantastiques. Pour ce qui est des élèves cibles qui apprécieraient ce roman, je pense que les garçons comme les filles aimeraient l’œuvre. Le vocabulaire et les structures de phrases ne sont pas très difficiles, mais l’histoire reste passionnante et non enfantine. Les enfants qui n’ont pas encore découvert la joie de lire pourraient donc être captivés par ce livre. Finalement, les élèves de la deuxième année du deuxième cycle et tous ceux du troisième cycle pourraient bien comprendre le contenu.  

     

Référence : Rowling, J.K. (1999). Harry Potter à l'école des sorciers (Trad. par J-F. Ménard). Paris : Gallimard Jeunesse.  

Référence de l'image : Amazon. (s.d.). Amazon.fr. (s.l.). Document téléaccessible à l'adresse <http://www.amazon.fr/Harry-Potter-%C3%A0-l%C3%A9cole-sorciers/dp/2070518426>. Consulté le 22 novembre 2014.